“Di area parkir sudah terdapat atap dengan PLTS, tetapi efektivitasnya belum pernah dikaji secara mendalam. Pendampingan dari ITPLN dan PLN menjadi kesempatan pembelajaran nyata bagi siswa dan guru,” ungkap Sukirin.
Menurutnya, program ini juga memberikan wawasan karier di sektor energi kepada siswa.
“Bagi siswa yang tertarik pada bidang teknik dan kelistrikan, program ini membuka pemahaman tentang PLTS, dunia energi, dan peluang kerja ke depan. Ini bisa menjadi awal penemuan minat dan bakat mereka,” ujarnya.
Sukirin berharap kerja sama dengan ITPLN dan PLN dapat berlanjut dalam jangka panjang.
“Kami berharap kolaborasi ini terus berkesinambungan. PLTS yang ada bisa dikaji ulang agar manfaatnya benar-benar dirasakan sekolah dan menginspirasi siswa untuk terlibat di sektor energi terbarukan,” pungkasnya.
Program ini menjadi bagian dari komitmen ITPLN dan PLN dalam meningkatkan literasi energi terbarukan sejak tingkat SMA, sekaligus menyiapkan generasi muda sebagai penggerak transisi energi nasional menuju Net Zero Emission. (hab)
